2025.9/3@栗東校ベーシックコース

ベーシックコース

2対1突破

3対2+ワンターゲット

ゲーム

 

 

2対1では数的有利を活かしてドリブル突破や相手の変化に応じてパスでの打開を意識したトレーニングを行いました。

普段から行っているトレーニングではありますがサッカーというのは、常に数的同数の状況や、数的有利不利な状況など 、様々な状況が目まぐるしく入れ替わるスポーツになっているので 、瞬間的に目の前の相手と近くの選手を見ながら数的有利なのか、不利なのかを理解して、その時のプレーの判断を変えてもらうようなことが大事になります。

 

練習では 2対1など人数がわかりやすいですが試合では8対8の中で局面を区切った中で数的有利なのか不利なのかを理解しないといけなくなります。

 

2秒前には 数的有利だったのに2秒後には数的同数もしくは不利になったりすることもあり得るのがサッカーなので、その瞬間瞬間に応じてプレーの選択肢の数や、優先順位などが変わってきます。

 

有利な状況で仕掛けるっていう判断のまま2秒後に、数的不利になった中でもそれを選択してしまうとボールは奪われるリスクが高くなります。

なのでまずは数的有利不利などといった区切られた中で優先順位であるプレーを選択肢などを伝えた中で、今後は局面や瞬間によって数的状況が変わる中で 今はどうだったのか次どうなりそうなのかといった予測も踏まえながらアプローチしていければなと思います。

 

3対2+1ターゲットのところでも、同じく数的有利の中で次は前方にターゲット前にいるフォワードの選手のようなイメージで、その選手に縦パスを当てて当てるだけじゃなく、サポートに入ってシュートまでというより実践に近づいたトレーニングを行いました。

 

スクールに入った間もない頃よりも、数ヶ月経った今、そういったトレーニングの中で考えてプレーする選手も増えてきました。

それはこの小学生年代、特に低学年ではすごく大事になることだと思います。

 

低学年は小学生の間はといった限定的なアプローチで基礎技術だけ判断のないトレーニングを多く見かけますが、サッカーは相手がいて味方がいてスペースがあって、その中でのプレイを選択するかが、非常に大事になるスポーツなのでそういったことを常に何度も何度もトレーニングの中で繰り返すことが大事になります。

 

今回も送迎等ありがとうございました。

 

代表 　國領